摘要：习近平总书记视察云冈时指出:“云冈石窟是世界文化遗产,保护好云冈石窟,不仅具有中国意义,而且具有世界意义。要深入挖掘云冈石窟蕴含的各民族交往交流交融的历史内涵,增强中华民族共同体意识1。”云冈石窟是我国最具代表性的佛教石窟艺术之一,是世界文化遗产和国之瑰宝,由千年前拓跋鲜卑民族创造,有着不可估量的历史价值、科学价值和艺术价值。人们可以透过伟大的云冈石窟艺术实体看到、想到一个已经逝去的民族在他极盛时期有着怎样的精神和思想,值得当今的人们去思考和借鉴。云冈石窟有着巨大的文化价值和潜力,但是目前对于云冈石窟文化艺术价值的开发程度仍有待进一步加强,需要更深层次的挖掘云冈石窟的历史和文化内涵,讲好“云冈故事”。在快节奏的读图时代,绘本作为一种以图片来引导文字的书籍形式,更能有效地吸引人们的视线、引起人们的兴趣,图文结合对信息的高效传达及图片蕴含的趣味性使阅读也更轻松愉悦。笔者采用绘本的形式,图文并茂的直观地向受众描绘了云冈石窟历史上的人与事,书名《又见云冈众生相》,“又见”同“观”,有两层含义,意在通过绘本中的人物带领读者重回当时的历史时空,看到云冈历史中的芸芸众生、故人故事、而当绘本场景从古代转换为当下,人们又一次见到云冈景象时产生的强烈的民族自豪与文化自信。本文的主要内容将从以下四个部分来进行:第一部分,研究并阐述云冈石窟历史文化和绘本的研究背景、研究目的及研究意义,查阅与云冈石窟历史及文化相关的文献并分析云冈石窟研究现状的不足。第二部分,通过对云冈石窟历史文化的学术研究调查,以云冈石窟历史上的主要人物和事件为研究对象,来寻找云冈石窟的修建契机,挖掘云冈石窟背后的精神内涵。第三部分,基于云冈石窟历史上的故人故事展开绘本设计,通过案例分析法分析相关题材的优秀作品,做为实践设计环节的重要参考。第四部分,以相关设计理论为基础,对绘本的元素提取、配色、构图、文字设计进行分析、构想和导出,通过绘本设计展现云冈历史,并对其进行相关衍生设计,为云冈石窟历史知识的普及宣传起到锦上添花的作用。本文旨在通过利用绘本设计对云冈石窟的历史故事和人物事件进行呈现,帮助人们了解与云冈石窟的历史文化内涵有关的知识,激发他们对于云冈石窟文化的兴趣,从而满足云冈石窟文化适应现实语境的需求,响应文化强国背景下对传统文化保护和传承的号召。

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作者： 白映雪

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学位： 硕士

年份： 2023

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